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Curso online

PROFUNDIZACIÓN AL TRASTORNO DEL
ESPECTRO DEL AUTISMO

Curso online

PROFUNDIZACIÓN AL TRASTORNO DEL
ESPECTRO DEL AUTISMO

¿A quién se dirige?

Por su finalidad y contenidos, este curso está destinado a todo tipo de profesionales, tanto en ejercicio como en formación, voluntarios y personas en prácticas, que no han tenido formación específica en los Trastornos del Espectro del Autismo o que no ha sido completa.

Objetivos del curso

Se trata de un curso que profundiza en el conocimiento de los Trastornos del Espectro del Autismo (TEA). Pretendemos dar una imagen global de los mismos con la necesaria claridad conceptual que sirva para afianzar los conocimientos para la iniciación en la atención como apoyo a personas con TEA.

Inicio y duración

Inicio 2 abril 2018
Duración de 92 horas, distribuidas en 6 módulos.

Precio

El curso tiene un coste de 250,00€
Descuento 10% para colegiados

Metodología

El programa se desarrollará bajo modalidad de teleformación en un entorno de aprendizaje íntegramente on-line a través de Internet.

El alumno dispondrá de acceso a una plataforma virtual de formación en la que podrá acceder a todo el contenido teórico y los recursos didácticos del curso, efectuar los ejercicios y pruebas de aprendizaje, y mantener contacto permanente con el equipo docente y el resto de participantes de la formación a través de los canales de comunicación integrados en la propia plataforma.

Contenidos

Marco de referencia en la atención a personas con TEA

Contenido:

  1. Introducción
  2. El modelo de calidad de vida
  3. El paradigma de los apoyos
  4. Planificación centrada en la persona
  5. El modelo de colaboración con la familia
  6. Capacitación del entorno
  7. Oprtunidades de inclusión
  8. La capacitación del profesional y la especialización
  9. Funcionalidad, sentido de la actividad y desarrollo de la agentividad
  10. Implicación del entorno

Los TEA. Detección, diagnóstico y características

Contenido:

  1. Introducción.
  2. Trastornos generalizados del desarrollo. Una aproximación conceptual.
  3. Perfil neuropsicológico de las personas con TEA.
  4. Proceso hasta la intervención.
  5. El proceso de evaluación.
  6. Detección de los TEA.
  7. Oprtunidades de inclusión.
  8. Diagnóstico de los TEA.

Principios básicos de intervención. Estratégias.

Contenido:

  1. Introducción.
  2. Intervención vs. apoyo a personas.
  3. Estrategias de intervención.
  4. Intervención psicológica individualizada para personas con TEA.

Habilidades socio-comunicativas en los trastornos del espectro del autismo (TEA).

Contenido:

  1. Introducción.
  2. Desarrollo normativo vs. desarrollo en TEA.
  3. Trastorno de la comunicación en los TEA.
  4. Trastorno de la relación social en los TEA.

Habilidades socio-comunicativas en los trastornos del espectro del autismo (TEA).

Contenido:

  1. Introducción.
  2. Rigidez e inflexibilidad mental en el IDEA.
  3. La inflexibilidad mental en el desarrollo normativo vs. desarrollo TEA.
  4.  Intervención en flexibilidad mental en TEA.
  5. Intervención en inflexibilidad en personas con TEA con grandes necesidades de apoyo.
  6. Intervención en inflexibilidad en personas con TEA con pocas necesidades de apoyo.
  7. Conclusiones.

Apoyo conductual positivo

Contenido:

  1. Definición de apoyo conductual positivo.
  2. Características del ACP.
  3. Principios del ACP.
  4. Definición de conducta problemática. Tipos.
  5. Intervención ante problemas de conducta.
  6. Estrategias proactivas y reactivas.
  7. Cuadro de fases de conductas.
  8. Estrategias proactivas.

FORMACIÓN PRÁCTICA

Plan académico orientado a la mejora de la calidad de vida de las personas con TEA

FORMACIÓN FLEXIBLE

Programa totalmente diseñado para un entorno de aprendizaje on-line a través de Internet.

FORMACIÓN DE CALIDAD

Curso impartido y tutorizado por el equipo de profesionales de Asociación Autismo Sevilla.